عنوان فارسی مطالعه:

دانشکده بهداشت: جهت‌گیری‌های آینده برای آموزش

عنوان انگلیسی مطالعه:

School of Public Health: Future Orientations for Education

چکیده مطالعه:

مقدمه:

نیازهای جامعه در حوزه سلامت عمومی‌ به سرعت تغییر می‌کند. دانشکده‌های بهداشت باید دانشجویان خود را برای دنیای همواره در حال تغییر آماده کنند. اما همچنان ارزش و مسئولیت اصلی بهداشت عمومی، تعهد نسبت به سلامت مردم است. این مقاله با مروری بر چالش‌های روز و وظایف دانشکده‌های بهداشت به ژرف‌اندیشی در حوزه‌های ضروری برای تدریس در دانشکده بهداشت می‌پردازد.

روش مطالعه:

در این مطالعه از مرور منابع و مطالعات کتابخانه‌ای استفاده شده است.

یافته‌ها:

چند اصل مهم فرایند بازنگری برنامه‌های درسی رشته‌های بهداشت عبارتند از: تغییر در روش‌های قدیمی ‌برگزاری کلاس، توسعه شایستگی‌ها و مهارت‌های در عرصه، ایحاد فرصت اجرای پروژهای مشترک و بین رشته‌ای و تداوم آموزش. موضوعات ضروری برای آموزش در دانشکده بهداشت به شرح زیر است: حل مسئله، چگونگی کارکرد نظام سلامت، توسعه مهارت‌های رهبری، مدیریت و کار گروهی، سلامت جهانی، سیاست‌گذاری، علم توسعه، روش‌های تحلیل داده، تکنولوژی و اطلاعات، اقتصاد سلامت، ارتباطات، پژوهش‌های مشارکتی مبتنی بر جامعه، و اخلاق. با نگاهی به چشم‌انداز آینده، پیشرفت و دگرگونی در آموزش در دانشکده بهداشت می‌تواند فرصت بی همتایی برای دانشجویان فراهم کند تا بتوانند از عهده چالش‌های سلامت در جمعیت عمومی‌ در طول دهه‌های بعد برآیند.

نتیجه‌گیری:

 دانشکده بهداشت برای پاسخگویی به علوم جدید و نیازهای متفاوت و فرصت‌های رشد، نیاز به حرکت در مسیر تکاملی دارد. برای بهبود وضعیت سلامت در جامعه، لازم است از طریق آموزش‌های نظری و عملی به روز و اجرای پژوهش‌های اصیل، متخصصان با کیفیت در حوزه بهداشت تربیت کنیم.